全省各本科高校：

        根据中国高等教育学会《第一足球网第二届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2021〕132号），为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，全力推进高等教育“质量革命”，江苏省拟举办第二届江苏省高校教师教学创新大赛（以下简称省赛）暨第二届全国高校教师教学创新大赛选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、举办单位

        指导单位：江苏省教育厅

        主办单位：江苏省高等教育学会

        承办单位：河海大学、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司（江苏）、江苏省高校在线开放课程中心

二、大赛主题

        推动教学创新   培养一流人才

三、大赛目标

        紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

四、大赛内容

        省赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报等。

五、参赛对象及名额分配

        （一）参赛对象

        江苏省内普通本科高等学校在职教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得首届省赛特等奖的主讲教师不能参加同一组别的比赛。

（二）名额分配

        部属高校参赛名额每校最多为6个，其中一流大学建设高校可在此基础上增加2个名额。

        地方高校参赛名额每校最多为3个，其中一流学科建设高校可在此基础上增加2个名额。

六、大赛实施

        （一）校赛

        校赛遴选工作由各高校根据省赛方案自行组织，选拔参加省赛的教师。

        （二）省赛

        省赛拟于2022年1月启动，地点在河海大学，具体事项另行通知。

七、组织领导

        省赛设江苏赛区组织委员会、江苏赛区专家委员会、江苏赛区纪律与监督委员会和江苏赛区仲裁委员会。江苏赛区组委会办公室设在河海大学，江苏赛区组委会全面负责大赛的组织筹备、综合协调和监督指导等工作。

八、其他事项

        （一）各高校应认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。正高职称按“不少于推荐限额的1/3”执行的高校，将在申报江苏省高等教育学会教改课题、教材评审等项目中以适当增加限额外指标的形式予以奖励；同时，未按申报要求足额申报的高校将无法参评“优秀组织奖”。

        （二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

        （三）参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名及所在学校名称。

八、联系人及联系方式

        （一）省赛组委会办公室

        联 系 人：丁小庆 

        联系电话：025-83786314

        邮    箱：jsfzzx@hhu.edu.cn

        （二）技术支持

        联 系 人：超星集团（江苏） 孙磊           

        联系电话：15950503160

        邮    箱：sunlei0726@qq.com  

        技术交流QQ群：789487677

附件：第二届江苏省高校教师教学创新大赛（本科）暨第二届全国高校教师教学创新大赛选拔赛实施方案

江苏省高等教育学会          河海大学

                               2021年12月13日

附件

第二届江苏省高校教师教学创新大赛（本科）暨第二届全国高校教师教学创新大赛选拔赛实施方案

        第二届江苏省高校教师教学创新大赛（本科）暨第二届全国高校教师教学创新大赛选拔赛实施方案如下。

一、组织领导

        江苏赛区组委会负责大赛事项的全面领导，下设组委会办公室，由江苏省高等教育学会和河海大学相关人员组成，负责竞赛日常工作。

二、大赛流程

        各参赛高校参照下表，于2022年1月13日前完成入围省赛教师的推荐工作，大赛官网http://js.nticct.cahe.edu.cn，需线下提交的材料请发送至邮箱jsfzzx@hhu.edu.cn。

        大赛赛事流程图可见附件2。

三、组别设置

        按照高校类别和参赛教师专业技术职务等级，大赛设六个组别：

        第一组为部属高校正高组;

        第二组为部属高校副高组;

        第三组为部属高校中级及以下组;

        第四组为地方高校正高组;

        第五组为地方高校副高组;

        第六组为地方高校中级及以下组。

四、名额分配

        部属高校参赛名额每校最多为6个，其中一流大学建设高校可在此基础上增加2个名额。

        地方高校参赛名额每校最多为3个，其中一流学科建设高校可在此基础上增加2个名额。

五、大赛内容与成绩

        省赛分两个阶段。第一阶段为网络评审，包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告，根据网络评审成绩由高到低排名，不超过50%的参赛教师进入第二阶段即现场评审阶段。现场评审内容为教学设计创新汇报。进入现场评审阶段的选手，依据网络评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。

        （一）网络评审

        网络评审阶段，参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等上传到大赛报名系统，由专家评委进行网络评审。网评满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。

        （二）现场评审

        现场评审阶段，参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。

        （三）计分方式

        评委评分实行实名制，课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分，具体评分细则详见附件3。

六、材料要求

        （一）申报书。通过网络系统提交大赛材料，申报书样式详见附件4-1。

        （二）教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件4-2。

        （三）课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

七、奖项设置

        （一）校赛

        校赛的奖项设置参照省赛执行。

        （二）省赛

        1.个人（团队）奖。按组别分设特、一、二等奖。

        2.基层教学组织奖。对有效促进教师教学成长与发展并获得良好成绩的基层教学组织，授予“优秀基层教学组织奖”，具体要求详见附件4-4。

        3.优秀组织奖。对积极推荐教师参赛并获得良好成绩的高校组织单位，授予“优秀组织奖”。

附件：

1.第二届江苏省高校教师教学创新大赛推荐教师汇总表//uploadfile/2021-12/2021121311445472027.docx

2.第二届江苏省高校教师教学创新大赛赛事流程图//uploadfile/2021-12/2021121311450517563.docx

3.第二届江苏省高校教师教学创新大赛评分标准//uploadfile/2021-12/2021121311451336641.docx

4.第二届江苏省高校教师教学创新大赛申报材料//uploadfile/2021-12/2021121311452014200.docx

盖章通知请下载：//uploadfile/2021-12/2021121312590282420.pdf